k1体育设计方案4篇必备

　　k1体育设计方案4篇(必备)为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的设计方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。设计方案篇1一、教学目标1、了解三线、掌握平行线、理解两平行线、经历把文字语言、符号语言和图形语言的相互转化过程.5、通过说理过程，培养逻辑推理和数学表述的能力.二、教学重点与难点重点：平行线、对三线、对距离概念的理解.三、教学过程1、知识回顾，讨论交流本章学习了哪些内容?总结一下，与同学交流，然后回答下列问题⑴平面内的两条直线有几种位置关系?⑵平面内的两条直线被第三条直线所截，在形成的八个角中分别有几对同位角、内错角和同旁内角?⑶平行线的性质有哪些?⑷平行线的判定方法有哪些?⑸什么是两平行线、展示提升A组：基础训练⑴如1，用吸管吮吸易拉罐内饮料时，吸管与易拉罐上部夹角∠1=74°，那么吸管与易拉罐下部夹角∠2____度.⑵如图2，设AB∥CD，截线EF与AB、CD分别相交于M、N两点.请你从中选出两个你认为相等的一对角____________.⑶如图3，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是()A、同位角相等，两直线平行B、内错角相等，两直线平行C、同旁内角互补，两直线平行D、两直线平行，同位角相等⑷如图，a//b，是的`3倍，求的度数。⑸如图，，点在的延长线上，若，求的度数通过练习k1体育，写下你的收获与不足B组：巩固提高⑴如图，∠1=∠2，则∠2与∠3的关系是，∠1与∠3的关系是.⑵如图，DE∥BC，EF∥AB，图中与∠BFE互补的角共有()A.、3个B.、2个C.、5个D.、4个。⑶如果两个角的两条边互相平行，那么这两个角()A.一定相等B.一定互补C.相等或互补D.可能既不相等也不互补⑷如图，把矩形沿对折，若，则等于()A、B、C、D、⑸如图，已知∠ABC=40°，∠ACB=60°，BO，CO平分∠ABC和∠ACB，DE过O点，且DE∥BC，求∠BOC的度数.通过练习k1体育，写下你的收获与不足C组：拓广探索⑴如图a//b,∠1=70°，∠2=35°，则∠3=∠4=⑵如图，AB∥CD，∠1=110°，∠ECD=70°，则∠E的大小是()A、30°B、40°C、50°D、60°⑶如图，E是DF上一点，B是AC上一点，∠1=∠2，∠C=∠D，求证：∠A=∠F。3、课堂小结说出你的收获，并与其他同学交流4、课堂小测1、如图，已知AB∥CD，EF交AB,CD于G,H,GM,HN分别平分，试说明GM∥HN.2、已知AB∥CD，BC∥DE.试说明设计方案篇2第1章需求分析校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外，还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。因此，设计时要考虑以下问题：①要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。②要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。③要保证网络能不间断地运行。④当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。⑥能合理地分配用户对网内、网外的信息第一文库网流量。⑦能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。⑧支持IP的单点传送和多点广播数据流。1.1项目概况本次项目是为**中学建设的一个校园网，这个学校有一栋教学楼、一栋实验楼、一栋图书馆k1体育、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男生宿舍，教学楼、实验楼都为六层，每层有十个教室，图书馆、办公楼为三层，办公楼一层有十二个办公室，一个办公室内最多有四台计算机，图书馆三楼为电子阅览室，一二层为图书室，学生宿舍有六层，每层有二十四个寝室，每个寝室最多有六台计算机，每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口，如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机，该学校的中央机房设在电子阅览室旁边，该校园网中要求每台计算机都能连接互联网，局域网资源共享，局域网内采用VLAN技术限制不同办公室的部分访问。该学校的平面分布图（如图1.1.1）：的安全与可靠；图1.1.11.2校园网的总体设计原则先进性。以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术；开放性。网络协议采用符合ISO及其他标准，如IEEE,ITUT,ANSI等制订的协议，采用遵从国际和国家标准的网络设备；可靠性。选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，包括交换机、路由器以及网络服务器的可靠性，从而确保整个系统可扩展性。网络设计应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该网络进行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用；可管理性：利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，提供强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效；安全性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELANk1体育、防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全；投资保护：选用性能价格比高的网络设备和服务器；采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资；易用性：应用软件系统必须强调易用性，用户界友好，带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询。1.3网络部分的总体要求满足网络化，智能化，信息化的发展要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路，共享各种教学资源。良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用。能够可靠的运行，较低的故障率和维护要求。具有较高的性价比。未来升级扩展容易，保护用户投资。 用户使用简单、维护容易。 1.4 系统部分的总体要求 易于配置：所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的，并 保障客户端的方便使用； 更广泛的设备支持：所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各 种硬件设备； 稳定性及可靠性：系统的运行应具有高度稳定性k1体育，保障系统的高性能 无故障运行； 可管理性：系统中应提供尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管 理员在任何位置方便的对整个系统进行管理； 更低的总成本：系统设计应尽量降低整个系统总成本； 安全性：在系统的设计、实现及应用上应采用多种安全手段保障网络 安全。 除了满足上述的基本特征外，本项目的设计还应具有开放性、可扩 展性及兼容性，全部系统的设计要求采用开放的技术和标准选择主流的操 作系统及应用软件，保障系统能够适应未来几年网络发展需求，便于网络 的扩展和校园网的结构变更。 第2 章 设计目标 2.1 商业目标 主要用于多媒体教学、行政办公、学籍和人事管理、图书管理、财务 管理、信息共享、视频点播、WEB 服务、电子公告、科研和技术交流以及 Internet 应用等。 提高教员的效率，允许教员和其他学校的同仁一起参与更多的项目研 究，提高学生的效率，消除交作业难的问题，允许访问者使用他们的个人 计算机从园区网络访问互连网络，保护网络防止入侵。 2.2 技术目标 整个系统采用先进的教师机网络技术、运用科学的管理方法，实现与 与 Internet 的互联，创造网际互联通信环境，方便、快捷、低耗地获取国 内外的最新信息、辅助师生教学和科研活动；为学校各部门的信息交流和 资源共享提供保证；保证网络高性能、可扩展。 整个校园网应达到以下目标： 网络项目建成后必须实现以下的功能需求：建设一个通畅、高效、安 全、可扩展的小型校园网络，支撑校园网的各种信息获取，共享各种教学 资源，降低校园网络的总体运行费用。网络系统必须运行稳定。 校园网需要满足校园人员各种计算机应用系统的操作和信息获取要求。 校园网要具备良好的可管理性。减轻维护人员的工作量，提高网络系统的 运行质量。 校园网要具有良好的可扩展性。能够满足校园网未来发展的需要，保 护学校的投资。 整个项目的施工，在技术上要保证在今后 3 到 5 年之内不落后，保持 技术的先进性，符合信息技术的发展方向。 在项目实施完毕之后，系统集成商要对校园的相关管理人员进行培训， 并移交全部的项目工程资料，保证校园网的正常运行和管理维护。 第3 章 网络技术选择 3.1 校园网的组网技术 主干网主要选择千兆以太网技术来构建校园网络，对两层结点和桌面 微机的接入也采用快速以太网，建立一个基于多层、全交换的虚拟园区网。 校园网在设计上应具备以下特性才能够满足需求，并保证建成后的网 络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。 ①高性能与技术先进性 校园网网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽；并在主 干网上提供较强的可扩展性。为了及时、迅速地处理网络上传送的数据， 网络应有较高的网络主干速度。 ②高可靠性 网络要求具有高可靠性，高稳定性和足够的冗余，提供拓扑结构及设 备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避免网 络出现单点失效。在网络骨干上要提供备份链路，提供冗余路由。在网络 设备上要提供冗余配置，设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间 内进行恢复，把故障对网络系统的影响减少到最小，避免由于网络故障造 成用户损失； ③安全性 校园网作为一个支持众多用户、同时和 INTERNET/CERNET 存在连接的 网络，网络安全性在整个网络中是个很重要的问题，应该采用一定手段控 制网络的安全性，以保证网络正常运行。网络中应采取多种技术从内部和 外部同时控制用户对网络资源的访问。网络系统还应具备高度的数据安全 性和保密性，能够防止非法侵入和信息泄漏。 ④可管理性 强有力的网管软件是有效地进行网络管理的助手，网管软件应能够支 持对网络进行设备级和系统级的管理，并能支持通用浏览器进行网络设备 的管理及配置。灵活的设置每个用户对 Internet 访问功能，能够对每个用 户实行管理；并且能够实现计费管理。 ⑤可扩充性 随着应用规模的不断扩大，要求网络可以方便地扩充容量，支持更多 的用户及应用；随着网络技术的不断发展，网络必须能够平滑地过渡到新 的技术和设备，保证现有的投资。 ⑥VLAN 划分 根据校园网的实际需求，属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑 物中，但需要在一个逻辑子网内。网络站点的增减，人员的变动，无论从 网络管理，还是用户的角度来讲，都需要虚拟网技术的支持。因此在网络 主干中要支持三层交换及 VLAN 划分。在整个网络中使用虚拟网技术，以提 高网络的安全性和灵活性。 ⑦多层交换技术 通过三层交换技术，特别是基于硬件的第三层交换，可以充分地利用 交换机的包处理能力，实现真正的线速交换。 ⑧对多媒体应用的支持 校园网要求具有数据、图像、语音等多媒体实时通讯能力；并在主干 网上提供足够的带宽和可保证的服务质量，满足大量用户对带宽的基本需 要，并保留一定的余量供突发的数据传输使用，最大可能地降低网络传输 的延迟。整个网络在服务质量、预留宽带设置、合理进行带宽管理方面应 提供优良的品质。 第4 章 网络设备的选择 4.1 中央机房设备选型 中央机房作为全校的信息核心，采用华为 8512 高端多层交换机，边界 采用华为NE40 路由器。 4.2 图书馆设备选型 图书馆是全校区的计算机实验中心，节点数目多，网络访问量大。采